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            1. 教程名稱:

              中美教育差異短視頻

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            4. 教程類別:公共教程
            5. 發布時間:2017-08-23
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            10. 在線播放地址 第1集
              • 視頻簡介:
              • 中美教育差異短視頻雖然我們中國大學和大學生數量全球第一,但真正的出色的人才極少極少,我們中國到現在才出現一個諾貝爾文學獎,其他領域出色的人才都極少。

                為什么會出現我們中國學生多,人才罕見的問題呢?

                中美教育差異短視頻,讓我們對比一下中美的教育方式,從中可以找到問題的答案。

                從考試制度就可以看出兩國的差別:美國的考試經常是開卷,孩子們一周內交卷即可,而中國的考試則如臨大敵,單人單桌,主監副監嚴防緊守。在中國,考試的主要目的是為了淘汰;而美國的考試目的在于尋找自身存在的不足,查漏補缺,以利于今后的發展。

                在一年中,中國中學生有8個月是上課時間,每天11個小時左右的在校時間。美國學生每年只有1000個小時左右。上學時間短、課業負擔少,這是讓孩子做自己感興趣的事,孩子有了更多的自由安排時間還能讓孩子學習自己安排時間。

                培養興趣和因材施教。世界上各行各業里做得最好的那5%的人,都是出于興趣做事的人,排在5%~20%之間的人是靠利益驅動的。中國的情況恰好相反,很多學生的興趣被壓抑了,最后都成了利益驅動,很難做到頂尖。

                班級規模的區別在初中、高中的差別尤為突出。在中國,一位老師一般情況下會帶2個班級,每班學生人數55人到65人之間;在美國,典型的高中老師會帶5至6個班級,每班人數25到30人之間。

                在美國,專業不是一個固定的概念,只要以專業要求修完必須的prerequisites,就可以申請想學的專業;當覺得已選專業不適合自己的時候,又可以隨時改變專業;同時,學校支持學生選擇多個專業,并通過多個專業的學習,找尋自己真正喜愛的科目,為今后的工作打下堅實的基礎。


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